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sábado, 21 de noviembre de 2009

RESOLUTIVOS ASAMBLEA ESTATAL

Maestros reenvío la información vertida durante la semana y los acuerdos tomados en la pasada asamblea

estatal que se llevo a cabo en la Perseverancia en Jojutla.



Para empezar, si aun no saben les comento que los padres de familia de las escuelas de Cuernavaca como son

la Peztalozzi y la de los cuarteles, hoy ya están también padeciendo los estragos de la ACE, bajo el marco de este

acuerdo inconstitucional se están fusionando grupos, alumnos de primero con segundo o tercero con cuarto o bien

quinto con sexto, si bien les va, alumnos del mismo grado.

Considerando las declaraciones de Sedano del día de ayer en los medios, en efecto pedagógicamente hablando no

habría problemas, sí se tuvieran las condiciones del sistema Montessori: la enseñanza se lleva a cabo no por grados

académicos sino por edades: casa de niños I , casa de niños II, etc.; pero además de la maestra titular, hay docentes

auxiliares que apoyan el trabajo en el aula; los grupos son pequeños y se cuenta con todos los auxilios

didácticos que apoyan el trabajo del maestro.

Por tanto, que se puede esperar con la fusión de grupos en las escuelas oficiales, donde un solo maestro tiene que

cubrir dos grados, y además se pretende integrar, si no es que ya se está dando, alumnos con capacidades especiales,

quienes requieren mayor atención y personal especializado e instalaciones adecuadas, todo lo que hoy la escuela pública carece.

Política educativa implementada con miras a establecer las escuelas de tiempo completo, ¿ventajas? Si, para algunos pero

para muchos maestros significara pérdida de empleo, en lugar de incrementar escuelas se reducirán plazas para nuevos

maestros, ¿por qué creen que las más de mil plazas de jubilados no aparecen por ningún lado y hoy hay una demanda

de trescientos maestros en el Estado?

Si bien la recomendación de la UNESO es grupos con un máximo 25 a 30 alumnos, en México a pesar de que se dice que

la media en primaria es de 20 educandos en cada grupo, permítanme decirles que cuando menos en Morelos esto es una

falsedad. En fin, si los maestros de todas las escuelas públicas se organizaran con los padres de familia evitaríamos

esta nueva oleada de golpes a la educación pública: Muchos padres conscientes están ya en pie de lucha, pero recuerden luchas

aisladas contra un gobierno unilateral, que no respeta ni sus propios compromisos de campaña requieren organización de todos los

sectores de la sociedad, así que maestros, si hoy estuviste en el Congreso para apoyar el punto de acuerdo de NO A LA FUSIÒN DE GRUPOS,

(el cual fue votado por unanimidad)

es un paso adelante, a propósito, recuerda que se envió un oficio para recabar firmas de padres de familia y la sociedad en general

que apoyan la cancelación de la ACE

porque afecta tanto los intereses de los alumnos,como la de nosotros los docentes; situaciones que ya estamos palpado en otros aspectos

como son la baja o más bien nula calidad de contenidos en el marco de la reforma de planes y programas de primaria asi como la de los nuevos

libros de texto, si eres profesor de 1º o 6º recuerda las palabras que en su conferencia dio Díaz Barriga en el IEBEM a propósito de esta reforma

curricular: LAS REFORMAS LAS HACE EL MAESTRO DENTRO DEL AULA, así que nosotros los docentes, tenemos la última palabra. Y aunque la

lucha es desigual, no por ello debemos darnos por vencidos, por ejemplo en secundarias técnicas desde la reforma del 2005,

aun no se ha concretado un programa para tecnologías, a pesar de que

la intención del gobierno es eliminar el subsistema dejando solo tres horas de educación tecnológica como sucede en secundarias generales,

pero hoy, hay un frente a nivel nacional que lucha contra los burócratas educativos impuestos, eliminar la educación tecnológica que históricamente

tiene importancia en este país y que si “no ha dado los frutos esperados” como lo dicen las autoridades, mucho tiene que ver, como

en otros rubros educativos, el bajo presupuesto y la pésima planeación de quienes tienes en sus manos las posibilidades de generar

CAMBIOS, me refiero a las autoridades educativas, que todos sabemos son familiares de quien hoy ostenta el poder que da el dinero

robado a las bases magisteriales , bajo la protección del gobierno, y si aun creen que no hay por qué preocuparse, sepan ustedes

que en días pasados el gobierno, con la consigna de la austeridad solo le dio al SNTE nada menos que diez mil millones de pesos,

disque para distribuirlos en diferentes rubros de educación, suma de dinero que supera el presupuesto de tres subsecretarias,

(adjunto nota periodistica sobre el particular)

así que seguimos “protegidos por nuestra bien amada y siempre ponderada maestra de maestras Elba Esther”, aunque dudo mucho

que Luis Manuel y los charros del comité seccional vayan a luchar contra la ACE de su patrona Gordillo o que esta dama va a dar al

MMB la Sria. General o carteras que den el poder suficiente para democratizar el SNTE. Así que lo que nos queda es seguir en pie

de lucha y difundir los daños que la ACE causa a la educación pública, pero también a los derechos laborales de los maestros, charros o no,

porque solo los muy allegados a las cúpulas del poder, podrán salir airosos de los embates de la ACE y la ley del ISSSTE, si no fuera así

¿porque hay charros que se están jubilando antes de que se llegue el 2010?



Bien después de esta catarsis, enlisto lo que en diferentes puntos del estado se ha realizado en pro de la educación pública y los derechos

sindicales de la base trabajadora:





TAREAS REALIZADAS

- Alpuyeca. Dio a conocer la aportación para apoyar al comité democrático de padres de familia y la comisión de educación.

Participaron en la marcha con el SME. Tendrán reunión general con el diputado de su distrito. Los padres de familia de Alpuyeca

llevaron un documento donde no están de acuerdo con la fusión de grupos asistieron 400 padres de familia al Congreso del Estado.

- Cuautla. Realizaron caravanas el día 10 de noviembre, recorrieron 4 colonias y asistió la sección 22. Bloquearon la avenida

principal. Asistió una comisión a la marcha del SME. El viernes tendrán su reunión regional.

- Cuernavaca. Participó en la marcha del SME y entrego sus aportaciones económicas.

El miércoles de la semana pasada Lilia Ibarra visito escuelas en Hueyapan también en preescolar



PROPUESTAS Y NUEVAS ACTIVIDADES:



- Se convoco a una reunión con los de organización para la logística necesaria para el foro estatal sindical.

- Dar más apertura al movimiento invitando a los padres de familia del comité democrático.

- Que se integren maestros con convicción al proyecto educativo.

- Reenviar información del pacto.

- Próxima reunión estatal el 5 de diciembre en Alpuyeca.

MARCHA 21 DE NOVIEMBRE, PUNTO DE REUNIÓN EL TRÉBOL EN PLAN DE AYALA, 9:00 AM:

Contra la fusión de grupos, por la cancelación de la ACE, por el respeto a los derechos laborales, por solución a los jubilados y a las escuelas que no tienen maestros y en apoyo al SME.




Adjunto ademas una presentación sobre el SME

y a propósito de la reciente aprobación a los nuevos impuestos, vean el video en la dirección electrónica que adjunto:




http://tu.tv/videos/no-tienen-verguenza-esto-jamas-lo-ver





Este tipo de cosas son las que deben divulgarse por Internet...

Usemos los medios masivos con responsabilidad!

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